• Conditions relatives à l'admission
• Structure du programme et liste des cours
• Prescriptions d'inscription et autres dispositions réglementaires
• Caractéristiques du programme [PDF]

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Perspectives professionnelles

L'architecture est une activité de conception qui a pour objet la construction de maisons, d'édifices publics, de bâtiments ou de groupes de bâtiments pour l'habitation, le commerce, les bureaux, l'industrie et le domaine institutionnel. L'architecte réalise des esquisses, des dessins et des maquettes et contribue aux autres activités des spécialistes du domaine de l'architecture.

Le titulaire du Baccalauréat pourra travailler pour des firmes d'architectes, de designers d'intérieur ou d'urbanistes. Il pourra également orienter sa carrière dans une pratique reliée au domaine des arts, des arts appliqués ou de la modélisation 3D.

Le diplômé qui souhaite se donner une formation complète d'architecte menant à la reconnaissance professionnelle devra poursuivre ses études au niveau de la maîtrise en architecture.

* À titre indicatif, les statistiques de l’admission d’automne 2011 en date du 1er août : candidats : 923 dont 389 collégiens, répartition des places en 2011 : 109 dont 46 pour des collégiens, offres d’admission : 251 dont 127 à des collégiens. La cote R du dernier candidat collégien admis : 29,929.

Conditions d'admissibilité

• attester d'une des formations indiquées ci-dessous
  

  Soit
  

  • être titulaire d'un des diplômes d'études collégiales (DEC) suivants :
    • DEC en sciences, lettres et arts
    • DEC en sciences de la nature
    • DEC en sciences informatiques et mathématiques
    • DEC en technologie de l'architecture
    • DEC en technologie du génie civil

    Soit
    

  • être titulaire de tout autre diplôme d'études collégiales (DEC) décerné par le ministre de l'Éducation du Québec ou faire la preuve d'une formation équivalente ou supérieure au DEC (Voir section 8)
  
  et
  
  • avoir réussi, avant l'entrée dans le programme, le cours de mathématiques 105(dont on trouvera une description et des équivalences à la section 7)

et


• pour les candidats qui ont acquis une formation universitaire en architecture ou en design d'intérieur, fournir un portfolio, une lettre de motivation personnelle et un curriculum vitae avant le 1er février (voir la rubrique Remarques).

Condition relative à la langue française

Pour être admissible, tout candidat doit attester d'une connaissance de la langue française atteignant le degré que l'Université estime minimal pour s'engager dans le programme. À cette fin, il doit

• soit avoir réussi l'Épreuve uniforme de langue et littérature française du ministère de l'Éducation du Québec
• soit obtenir un score d'au moins 785/990 au Test de français international (TFI) (voir section 2 - Connaissance du français).

Catégories de candidats

• Collégien : toute personne qui est titulaire d'un DEC ou qui est en voie de l'obtenir ou dont la formation est équivalente.
• Technicien en architecture : toute personne titulaire d'un DEC en technologie de l'architecture ou qui est en voie de l'obtenir.
• Universitaire : toute personne titulaire d'un DEC ou qui atteste d'une formation équivalente et qui a suivi au moins 12 crédits de cours d'un programme universitaire à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d'admission.
• Candidat admissible sur la base de crédits universitaires : toute personne non titulaire d'un DEC ou d'un diplôme équivalent qui a réussi un minimum de 24 crédits de niveau universitaire.
• Candidat admissible sur la base d'une formation acquise hors Québec : toute personne dont la formation acquise ailleurs qu'au Québec est jugée équivalente au DEC ou à des études universitaires complétées au Québec.
• Transfert : toute personne qui a suivi des cours universitaires dans un programme d'architecture à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d'admission.

Capacité d'accueil

• Un maximum de 12 places sont réservées aux techniciens en architecture.
• Le reste de la capacité d'accueil est répartie entre les autres catégories de candidats.

Critères de sélection

La capacité d'accueil est répartie entre les différentes catégories sous réserve de l'excellence des dossiers. Les méthodes d'évaluation des dossiers scolaires sont décrites aux sections 3A (collégial), 3B (universitaire) et 3C (formation hors Québec).

• Pour les collégiens, les universitaires et les candidats admissibles sur la base de crédits universitaires
  • L'excellence du dossier scolaire constitue le seul critère de sélection.
  • Dans l'évaluation du dossier scolaire des universitaires, l'importance relative du dossier universitaire par rapport à celui du collège est égale en pourcentage au nombre de crédits de cours universitaires multiplié par 2.
• Pour les candidats admissibles sur la base d'une formation acquise hors Québec
  • Le dossier est évalué sur la base du dossier scolaire.
• Pour les candidats attestant d'études universitaires en architecture ou en design d'intérieur
  • Le dossier est étudié par l'École d'architecture en tenant compte de la scolarité antérieure, des connaissances, de la lettre de motivation et du portfolio.

Remarques

• La maîtrise professionnelle en architecture donne accès à l'Ordre des architectes du Québec et le cheminement baccalauréat-maîtrise est accrédité par le Conseil canadien de certification en architecture (CCCA) : « Au Canada, toutes les associations provinciales recommandent, comme préalable au permis d'exercice, l'obtention d'un grade universitaire conféré par un programme professionnel accrédité. Le Conseil canadien de certification en architecture (CCCA), seul organisme autorisé à accréditer les programmes professionnels canadiens en architecture, accorde l'accréditation à deux niveaux de grades universitaires : le Baccalauréat en architecture et la Maîtrise en architecture. Un programme peut se voir octroyer un terme d'accréditation de cinq, trois ou deux ans, selon son degré de conformité aux normes de formation établies. Les programmes de Maîtrise peuvent être composés d'un grade préprofessionnel de premier cycle et d'un grade professionnel de deuxième cycle, lesquels, lorsque acquis successivement, constituent une formation professionnelle accréditée. Toutefois, pris isolément, le grade préprofessionnel n'est pas reconnu comme un grade accrédité. »
• Une moyenne cumulative minimale de 3,0 est exigée au Baccalauréat pour l'admissibilité à la Maîtrise (45 crédits) obligatoire pour l'accès à la profession d'architecte. La qualité du portfolio soumis est également prise en considération.
• Pour les candidats attestant d'études universitaires en architecture ou en design d'intérieur
  • La lettre de motivation demandée et le portfolio exigé doivent être déposés ou envoyés par la poste avant le 1er février, à l'École d'architecture, Faculté de l'aménagement, Université de Montréal, adresse géographique : 2940, chemin de la Côte-Ste-Catherine, adresse postale : C.P. 6128, succursale Centre-ville, Montréal, Québec H3C 3J7.
  • La lettre doit comporter moins de trois pages rédigées en français dans laquelle, après s'être présenté, le candidat fera part de sa perception des études universitaires et de son intérêt pour le l'architecture. Des images de travaux créatifs réalisés par le candidat peuvent être insérées dans le texte de la lettre. Cette lettre est obligatoire pour l'étude du dossier d'admission.
  • Le portfolio désigne une collection de documents produits par le candidat et démontrant des aptitudes en créativité. Le portfolio ne doit pas dépasser le format 9 pouces X 12 pouces (22.5 cm X 30 cm) et il comprend de 6 à 10 pages. Les documents peuvent être par exemple des reproductions ou photos de dessins, d'esquisses, ou de maquettes accompagnés par de courts textes. Le portfolio comporte également un curriculum vitae.
• L'acquisition d'un ordinateur portable configuré selon les exigences de l'École d'architecture est requise dès le 2e trimestre de la 1re année en vue d'un usage progressif dans les cours et les ateliers.