• Conditions relatives à l'admission
• Structure du programme et liste des cours
• Prescriptions d'inscription et autres dispositions réglementaires
• Caractéristiques du programme [PDF]

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Perspectives professionnelles

La biochimie est une discipline au cœur des sciences de la vie et de la médecine qui entretient des liens étroits avec la biologie moléculaire, la génétique, la chimie et la bioinformatique. Les biochimistes cherchent à mieux comprendre, par analyse de la structure, des propriétés chimiques et des fonctions des molécules biologiques, les aspects moléculaires des processus normaux et pathologiques des organismes vivants et contribuent au développement des médicaments. Le programme de baccalauréat spécialisé en biochimie et médecine moléculaire donne une formation de premier plan pour les étudiant(e)s se destinant à des carrières en recherche ou dans l’industrie chimique, pharmaceutique et agro-alimentaire, les organismes de la santé, les instituts de recherche, l’enseignement et dans le domaine des biotechnologies. Il permet aussi de se préparer à entreprendre un programme de formation professionnelle en sciences de la santé.

* À titre indicatif, les statistiques de l’admission d’automne 2011 en date du 1er août : candidats : 843 dont 537 collégiens, répartition des places en 2011 : 140 dont 89 à des collégiens, offres d’admission : 352 dont 140 à des collégiens. La cote R du dernier candidat collégien admis : 26,763.

Conditions d'admissibilité

Soit


• être titulaire d'un des diplômes d'études collégiales (DEC) suivants:
  • DEC en sciences, lettres et arts
  • DEC en sciences de la nature et avoir atteint les objectifs 00XU (biologie) et 00XV (chimie)
  • DEC en techniques de laboratoire : biotechnologies (version 210.AA)

Soit


• être titulaire de tout autre diplôme d'études collégiales (DEC) décerné par le ministre de l'Éducation du Québec ou faire la preuve d'une formation équivalente au DEC (voir section 8)

et

• avoir réussi, avant l'entrée dans le programme, les cours préalables suivants (dont on trouvera une description et des équivalences à la section 7) :
  • Biologie 301 et 401 ou deux cours de biologie humaine
  • Chimie 101, 201 et 202
  • Mathématiques 103 et 203
  • Physique 101, 201 et 301

Condition relative à la langue française

Pour être admissible, tout candidat doit attester d'une connaissance de la langue française atteignant le degré que l'Université estime minimal pour s'engager dans le programme. À cette fin, il doit

• soit avoir réussi l'Épreuve uniforme de langue et littérature française du ministère de l'Éducation du Québec
• soit obtenir un score d'au moins 605/990 au Test de français international (TFI) (voir section 2 - Connaissance du français).

Catégories de candidats

Conformément à la politique d'admission décrite à la section 2, les candidats sont regroupés dans les catégories suivantes :

• Collégien : toute personne qui est titulaire d'un DEC ou qui est en voie de l'obtenir ou dont la formation est équivalente.
• Universitaire : toute personne titulaire d'un DEC ou qui fait preuve d'une formation équivalente et qui a suivi au moins 12 crédits de cours d'un programme universitaire à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d'admission.
• Candidat admissible sur la base de crédits universitaires : toute personne non titulaire d'un DEC ou d'un diplôme équivalent qui a réussi un minimum de 24 crédits de niveau universitaire.
• Candidat admissible sur la base d'une formation acquise hors Québec : toute personne dont la formation acquise ailleurs qu'au Québec est jugée équivalente au DEC ou à des études universitaires complétées au Québec.

Critères de sélection

La capacité d'accueil est répartie entre les différentes catégories sous réserve de l'excellence des dossiers. Les méthodes d'évaluation des dossiers scolaires sont décrites aux sections 3A (collégial), 3B (universitaire) et 3C (formation hors Québec).

• Pour les collégiens et les universitaires
  • L'excellence du dossier scolaire constitue le seul critère de sélection.
  • Dans l'évaluation du dossier scolaire des universitaires, l'importance relative du dossier universitaire par rapport à celui du collège est égale en pourcentage au nombre de crédits de cours universitaires multiplié par 2.
• Pour les candidats admissibles sur la base de crédits universitaires
  • Le dossier est évalué sur la base du dossier scolaire.
• Pour les candidats admissibles sur la base d'une formation acquise hors Québec
  • L'excellence et la pertinence du dossier constituent les seuls critères de sélection.

Remarque

Le titulaire d'un DEC technique peut se voir accorder des exemptions de cours. Il doit s'adresser au Département pour obtenir des renseignements additionnels.