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Description du programme
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Baccalauréat en sciences de la santé (ergothérapie)
(3 ans)

Le Baccalauréat en sciences de la santé (ergothérapie) relevant de l' École de réadaptation - Faculté de médecine constitue la première composante du programme intégré baccalauréat-maîtrise donnant accès à l'exercice de la profession d'ergothérapeute. À certaines conditions, la réussite du Baccalauréat donne droit au grade de bachelier et au passage automatique à la maîtrise (2-740-1-0).
1-740-1-1


Rubriques

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Perspectives professionnelles

Le travail de l'ergothérapeute vise à promouvoir le développement, l'adaptation, le maintien et l'actualisation du potentiel des personnes en vue d'accomplir les activités qui leur sont significatives dans leur contexte de vie réel, menant à une pleine participation de l'individu dans son environnement. Il s'adresse principalement à des personnes qui présentent ou sont à risque de présenter des problèmes entravant leur autonomie au quotidien, problèmes reliés notamment à une maladie, un traumatisme ou un contexte de vie. L'ergothérapeute travaille dans les centres hospitaliers, les centres de réadaptation, les centre d'hébergement et de soins prolongés, les CLSC, les écoles, les organismes communautaires, les industries et en cabinet privé.


Information

Sur le programme : Joane Lahaie 514 343-6416
Sur l'admission : 514 343-7076


Rubriques Admission au programme à l'automne 2013
(Admission au programme - année 2012-2013)

Trimestre(s) d'admission Capacité d'accueil Statut autorisé Horaire
Automne Hiver Été Non limitée Limitée
(statistiques)
Temps plein Temps partiel Jour Soir
      •*    

* À titre indicatif, les statistiques de l’admission d’automne 2012 en date du 1er août : candidats : 878 dont 570 collégiens, répartition des places en 2012 : 120 dont 78 à des collégiens, offres d’admission : 323 dont 227 à des collégiens. La cote R du dernier candidat collégien admis : 30,704.

Conditions d'admissibilité

Pour être admissible à titre d'étudiant régulier au programme intégré baccalauréat-maîtrise et sous réserve de la qualité du dossier, le candidat doit
  • attester d'une des formations indiquées ci-dessous

      Soit

    • être titulaire d'un des diplômes d'études collégiales (DEC) suivants :
      • DEC en sciences, lettres et arts
      • DEC en sciences de la nature et avoir atteint l'objectif 00XU (biologie)
      • DEC technique en réadaptation physique
    • être titulaire de tout autre diplôme d'études collégiales (DEC) décerné par le ministre de l'Éducation du Québec ou faire la preuve d'une formation équivalente au DEC (voir section 8)

    • et
    • avoir réussi, avant l'entrée dans le programme, les cours préalables suivants (dont on trouvera une description et des équivalences à la section 7) :
      • Biologie 301 et 401 ou deux cours de biologie humaine
      • Chimie 101 et [201 ou 202]
      • Mathématiques 103 et 203
      • Physique 101, 201 et 301
  • et

  • satisfaire aux conditions suivantes :
    • avoir la citoyenneté canadienne ou le statut de résident permanent ou être boursier d'une agence canadienne ou internationale
    • avoir complété la formation scientifique préalable à l'admission moins de huit ans avant le dépôt de la demande d'admission à moins que le dossier soumis ne démontre le maintien à jour des connaissances
    • à la demande de l'École de réadaptation, se présenter à une entrevue
    • le cas échéant, présenter une lettre de motivation (voir la rubrique Remarques).

Condition relative à la langue française

Pour être admissible, tout candidat doit attester d'une connaissance de la langue française atteignant le degré que l'Université estime minimal pour s'engager dans le programme. À cette fin, il doit

  • soit avoir réussi l'Épreuve uniforme de langue et littérature française du ministère de l'Éducation du Québec
  • soit obtenir un score d'au moins 850/990 au Test de français international (TFI) (voir section 2 - Connaissance du français).

Catégories de candidats

  • Collégien : toute personne qui est titulaire d'un DEC ou qui est en voie de l'obtenir ou dont la formation est équivalente.
  • Universitaire : toute personne titulaire d'un DEC ou qui atteste d'une formation équivalente et qui a suivi au moins 12 crédits de cours d'un programme universitaire à la date limite fixée pour le dépôt de la demande d'admission. Cette catégorie comprend la sous-catégorie suivante :
    • Le candidat universitaire de 2e ou de 3e cycle, soit toute personne qui a complété une maîtrise ou un doctorat.
  • Candidat admissible sur la base de crédits universitaires : toute personne non titulaire d'un DEC ou d'un diplôme équivalent qui a réussi un minimum de 24 crédits de niveau universitaire.
  • Candidat admissible sur la base d'une formation acquise hors Québec : toute personne dont la formation acquise ailleurs qu'au Québec est jugée équivalente au DEC ou à des études universitaires complétées au Québec.
  • Francophone hors-Québec : toute personne francophone résidente d'une province canadienne qui a conclu une entente avec le gouvernement du Québec concernant l'accès aux programmes de sciences de la santé.
  • Candidature particulière : toute personne admissible qui possède également une expérience de travail d'au moins trois ans à plein temps sur le marché du travail.

Capacité d'accueil

  • La capacité d'accueil en première année est limitée. Elle est répartie entre les différentes catégories sous réserve de la qualité des dossiers.
  • Deux places peuvent être attribuées par entente intergouvernementale aux candidats francophones hors-Québec.

Critères de sélection

La capacité d'accueil est répartie entre les différentes catégories sous réserve de l'excellence des dossiers. Les méthodes d'évaluation des dossiers scolaires sont décrites aux sections 3A (collégial), 3B (universitaire) et 3C (formation hors Québec).

  • Pour les collégiens et les universitaires
    • L'excellence du dossier scolaire constitue le seul critère de sélection.
    • Dans l'évaluation du dossier scolaire des universitaires, l'importance relative du dossier universitaire par rapport à celui du collège est égale en pourcentage au nombre de crédits de cours universitaires multiplié par 2.
  • Pour les candidats admissibles sur la base de crédits universitaires
    • Le dossier est évalué sur la base du dossier scolaire.
  • Pour les candidats admissibles sur la base d'une formation acquise hors Québec
    • Le dossier est étudié par le Service de l'admission et du recrutement et par l'École.
    • L'excellence et la pertinence du dossier constituent les seuls critères de sélection.
  • Pour les candidats francophones hors-Québec
    • Le candidat est convoqué à une entrevue qui a lieu au Nouveau-Brunswick.
    • Le dossier est étudié par le Comité d'admission du programme d'ergothérapie en tenant compte de la scolarité antérieure et du résultat à l'entrevue.
  • Pour les autres catégories
    • Le dossier est étudié par le Comité d'admission du programme d'ergothérapie en tenant compte de la scolarité antérieure, des connaissances et, le cas échéant, de l'expérience acquise sur le marché du travail.
    • Le dossier du candidat retenu doit être de valeur égale à ceux des candidats des autres catégories qui ont été acceptés.

Remarques

  • Le candidat des catégories Formation acquise hors Québec et Candidature particulière doit joindre une lettre expliquant son choix de l'ergothérapie.
  • Le candidat ayant entrepris des études en ergothérapie dans une université québécoise ou canadienne n'est admissible qu'exceptionnellement à ce programme et seulement pour des motifs sérieux dont il doit faire état dans une lettre à l'appui à sa demande d'admission.
  • Le candidat titulaire d'une maîtrise ou d'un doctorat au dépôt de la demande d'admission n'est pas nécessairement tenu de compléter les cours préalables à l'admission.
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Dernière modification : 2013-02-13